За прекалено дълъг период от време децата, които изпитват затруднения с моторната координация, са били несправедливо етикетирани като „тромави“, „непохватни“ или дори „мързеливи“. Тези остарели…
Работата на учителя и подкрепящия персонал е мостът между затруднението и успеха на ученика. Дислексията не е присъда, а различна конфигурация на ума. С правилните…
Какво е дисграфия и защо не е просто „лош почерк“? Много родители и учители често приемат нечетливото писане за признак на мързел или липса на…
В продължение на дълги години трудностите с математиката са били погрешно тълкувани като липса на старание, ниска интелигентност или просто като „мързел“. Често чуваме фрази…
